亚博手机登录是什么意思 庆祝30.
社会与情绪学习(Syabo足球EL)

提高年轻学生的情绪词汇

教师可以帮助学龄前和小学生了解并表达他们的感觉和情绪之间的联系。

通过 卡拉杜马
2021年5月4日
Kali9 / iStock.

年轻的学生有时缺乏足够的词汇来描述他们的感受。这需要时间来发展内部感受,或者理解身体内部发生了什么。但是老师可以帮助学习者掌握这一技能。

内部感觉被称为第八个感觉系统从长时间骑自行车后肌肉酸痛的感觉,到温暖的阳光刺痛你脸上的皮肤的感觉。注意到你的感觉,然后能够命名这些感觉本身就是一种词汇练习。这里有一个例子来更好地理解为什么这很重要。

想象一下这样一个场景:一个学生打扰了她同学的工作。想想当你饿了的时候和吃过早餐的时候对这个学生的反应有什么不同。想一下说出饥饿的感觉——胃在啃食、咕咕叫或烦躁不安——然后把这种内在感觉和你的整体感觉结合起来。你可能会感到沮丧、脾气暴躁或生气。只有你能意识到自己的感觉,然后说出自己的名字。例如,对自己说,“我感到沮丧,因为我饿了”可能是准确的解读。吃完零食后,回到学生身边,重新调整你的感觉。随着饥饿的消失,你可能会对这个学生感到同情。让我们的第八感意识到,结合我们眼前的环境正在发生的事情,帮助我们停下来更好地理解情况,然后富有成效地做出反应。

了解我们的身体如何发挥作用,为什么我们感受到我们的方式和命名我们的感觉,以使他们与我们的整体感受保持一致的是一种生命技巧。例如,想想你最后一次去看医生的时候出错了。在你的任命之前,你是否尝试完全找到你在痛苦的地方,描述它通过形成比较或隐喻的感觉如何,例如描述你的小腿肌肉中的温暖感觉,这些肌肉模仿微小的推销点击你的皮肤?

如果我们知道我们的感觉在我们如何解释更广泛的感觉中扮演着重要的角色,它们长期为我们服务,那么教我们的学生这一点是很重要的。这项工作的根源是词汇,或者说我们用来交流的词汇。

词汇课帮助学生表达情感的6种方式

1.将身体和心灵连接起来。通过故事介绍给学生的中生。加比加西亚的孩子们的书听我的身体解释了感觉和感受如何相互关联。您可能会挑战学生全天绘制或写入,然后注意他们的内心感觉,以将此连接到更大的图像中的感觉。

2.使用高质量的语言。的使用高质量的口语这是值得接受的,尤其是当孩子们在建立他们的大脑词汇库的时候。复杂的词汇是通过故事学习的,无论是在讨论中使用丰富的语言,还是使用有声读物或大声朗读,然后谈论想法。当听到和熟悉的单词越多,孩子们在阅读或再次听到这些单词时就会与它们建立联系,从而在未来更有可能使用它们。

3.语言要准确。准确比复杂更重要。我们最年轻的学生努力使用大而有力的词汇。学生应该知道,语言的细微差别是开启有力论点或感人故事的关键。然而,准确和精确的练习应该会引导孩子发掘出那些更高层次的词汇。这种更精确、更具体的词汇选择的愿望导致学生质疑词汇,并找到与他们试图表达的意思更匹配的词汇。

4.显示全谱的语言。使用shades-of-meaning词汇课找出最有意义的词语来描述相关的感受。意思的细微差别是指,单词可以表达几乎相同的意思,但有细微的差别。例如,考虑单词之间的区别快乐得意洋洋的得意洋洋的意味着非常幸福或欢腾。讨论这样的术语可以帮助学生欣赏“恰到好处”的话语如何产生很大差异。

5.使用隐喻越来越近。另一个方法来到恰到好处的词,特别是当孩子们找不到正确的单词或只是不知道足够的单词来到达那里时,就是邀请他们使用比喻。通过要求他们绘制比较,帮助孩子们做出意义。如果他们感到幸福,他们可能会比较他们在神奇的龙上优雅地翱翔的感情。这是隐喻可以带来生活的某种类型的快乐。

6.绘制意义。学生可以通过素描或涂色画出他们的感情。通常,我们会让学生画一幅画或做一个比较来学习一个新单词;在这个翻转的例子中,我们邀请孩子们创造他们自己的意思,然后他们可能会,也可能不会,稍后找到这个词。有时候,一幅画或一个比喻比找到一个合适的词更有效,因为它实际上在当时是更清楚的解释。

词汇对儿童的生活有着非常直接的影响,对他们的成长有着深远的影响。用恰当的词语来描述我们的感受可能意味着我们是否能得到所需的帮助。让我们继续向我们的学生展示,不仅注意和命名我们的感觉和感受的价值,而且能够在你最需要的时候找到正确的词语的影响。

分享这个故事

  • 电子邮件图标

申请下

  • 365.com亚搏彩票
  • 英语语言艺术
  • K-2主要
  • 3 - 5上小学

遵循evutopia.

  • Facebook图标
  • twitter图标
  • Instagram图标
  • pinterest图标
  • youtube图标
  • 隐私政策
  • 使用条款

亚博手机登录是什么意思