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综合研究

利用主题给年轻学生一种使命感

像“厨师周”这样的每周主题让学校变得有趣,同时给学生们一个连接所有他们正在学习的东西的方式。

2020年10月13日
男孩假装家里有一家商店,他妈妈是顾客
SolStock / iStock

数字学习可能会过时。如果不让我们的生活或学生的生活变得复杂,变化会变得越来越难。这对年轻的学习者来说尤其如此,他们可能很难使用多个应用程序,或者需要父母的支持来学习。

幸运的是,我们的年轻学习者有一个我们不能忽视的巨大资产——丰富的想象力。学前教育和早期基础教育的美妙之处在于,它可以很容易地应用于任何主题——当一个主题让孩子们感兴趣时,他们往往会很高兴地跟着玩。

今年春天,我的幼儿园老师在远程教育上遇到了困难。作为一名前教师,我开始探索如何以一种更有意义、更吸引人的方式来深入学习课程。

主题是我们的解决方案。主题使学生能够创建一个叙事线索,将一周的内容联系在一起,赋予它更大的目的感。前一周我们是特工,下一周我们是海洋探险者。以这种方式覆盖内容使我们能够在短时间内以一种更实际的方式轻松通过标准。最重要的是,它让学习变得更刺激,把每周都变成一次新的冒险。

保持简单

现在我们正处在一个“少即是多”的时代,所以专注于保持基本。建议学生阅读任何与主题相关的书籍。在自然适合的地方融入数学概念。例如,量杯可以使用基本的分数,这非常适合食物周的主题。对于一个密探主题,加减法答案可以构成一个密码。

建议父母可以在家中领导的额外活动来解决标准,以及您可能无法在课堂上进入的任何额外活动。事实上,组织学习融入主题可以帮助缩小寻求补充活动的搜索,并保持前景越来越压倒。

现在,一些年轻学生的家长就坐在附近,所以他们可能很乐意做一些简单的活动,让孩子从屏幕前休息一下。但一定要和父母沟通,如果他们的情况不是这样,那也没关系。

这里有一些关于主题周在幼儿园或一年级应该是什么样子的想法,其中大部分也适用于幼儿园。

兽医周

读写能力:本周,重点是关于宠物、农场动物和动物园动物的书籍。学生每天在他们的日志中画一幅画,说一句与主题相关的话(例如,“假装你是动物园的兽医。画一幅猴子笼子的画。你在里面放了什么让他/她开心?”)

数学:学生将填充的动物分类为类别(例如,宠物,野生,农场)。他们假装是兽医,首先测量动物的长度然后称重它们。兽医给填充的动物一个检查,统计谁生病,谁是健康的。

科学:我们谈论身体的部分(如肌肉、骨骼),并将人类与不同的动物进行比较。我们用一款叫做Pet Vet的应用给动物拍x光。

社会研究:我们画了一张动物园的地图,沿着兽医参观动物的路线画。学生们制作地图钥匙。

选取和艺术:我们讨论如何照顾和对待动物,强调善良。我们用动物涂鸦YouTube上的Mo Willems

厨师每周

读写能力:我们专注于关于食物和烹饪的书籍。学生每天用提示在日记中写下一句话加上一幅画。你认为世界上最好的甜点是什么?你的家人最喜欢吃什么?

数学:我们用量杯复习基本分数,还烤饼干。之后,我们玩商店,这样我们就可以出售我们的饼干。我们在碗柜里寻找其他可以在店里出售的零食,并为每一种零食画上价格标签,这样我们就可以练习使用每种硬币。

科学:我们把食品广告上的图片剪下来贴在纸上,制作了一个食品组剪贴簿。我们做了一个蒙住眼睛的味觉测试来了解五种味觉。我们还会拿出几杯水,用食用染料来测试三原色混合后会产生什么颜色。

社会研究:我们会讨论世界各地的食物,并通过地图了解某些菜肴的起源。

选取和艺术:我们讨论食物是如何把人们聚在一起的。我们还尝试用YouTube上的教程视频来做一些食物涂鸦。亚博vip是什么

使用主题让每周都感到特别并分解单调。老实说,老师甚至令人耳目醒。它有助于使计划时间更有效,而且设计周几周感觉很好,你知道孩子们会去爱。我们都知道没有什么比听到学生所说的,“我迫不及待下周!”

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