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课堂管理

学习建立积极、富有同情心的课堂社区的策略,让学习者参与其中,并寻找和交流应对破坏性行为和管理分散注意力的技巧。

  • 教师选择更宽容,得到更好的工作

    以微妙的方式扩展理解可以带来更多的学生自主权,并在课堂上释放意想不到的可能性。
    莎拉Gonser
    1.2 k
  • 高中学生分组谈话

    教师每天可以使用的3个SEL实践

    这些社交和情感学习策略不会花费很多yabo足球时间,但它们可以对初高中学生产生很大的影响。
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  • 学前班的学生在课堂上与老师一起工作

    积极主动的幼儿园课堂管理

    教师可以通过展示对他们良好意图的信念和促进他们对自己行为的控制感来培养孩子做出亲社会决定的能力。
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  • 为现场学习者和远程学习者提供共享空间

    为现场学习者和远程学习者提供共享空间

    在并行教学模式中建立社区是具有挑战性的,但是通过正确的虚拟工具,协作学习是可能的。
    5.2 k
  • Bitmoji教室

    教育工作者转向Bitmoji来建立社区和参与

    既有趣又实用的Bitmoji课堂为今年的秋季计划增添了一些轻松的元素。
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  • 用手势进行更公平的讨论

    无论您的课堂讨论是在线还是离线,手势都能让学生以多种方式参与。
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  • 一个高中生在全班同学面前读一篇论文

    远程教学的持久实践

    在为期一年的数字工具和远程教学速成课程之后,一名教师在反思她的实体教室将会坚持什么。
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  • 社区插画概念

    在学生之间建立信任和社区的日常仪式

    一项活动,鼓励学生打开一个人接近他们可以把整个班级在深刻的方式。
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  • 以学生为中心的混合式学习模式

    当华盛顿一所高中的教育者们放弃授课,设计出一种自定节奏的混合学习模式时,他们的学生很成功。
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  • 老师在教室门口和一个高中生谈话

    5种方法来更好地了解你的初高中学生

    当教师花时间与学生建立牢固的关系时,它为卓有成效的学习奠定了基础。
    3.9 k
  • 老师和学生击掌

    积极主动的课堂管理技巧

    新老师和有经验的老师都可以在这里找到如何在破坏性行为开始前制止它的方法。
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  • 老师在学校走廊里给女孩击掌

    邮寄鼓励便条给学生的价值

    寻找每个学生的积极方面可以帮助教师开发一种基于资产的教学方法,并帮助学生发挥自己的优势。
    3.6 k
  • 60秒策略:彩球罐

    明确地教导和赞美善良是建立积极课堂文化的一种简单而有力的方式。
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  • 在学前班,一个女孩帮助另一个女孩。

    在幼儿教室里树立一种善良的文化

    在年级早期鼓励善良可以帮助孩子们发展出比他们在校期间更有价值的行为。
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  • 老师在白板上写字。

    使用早晨的信息开始一天的远程学习

    早间信息是帮助小学生过渡到学校的一种流行方式,它也可以适用于家庭学习。
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